研究生招生改革正持续深化。

国务院近期发布的《教育发展“十五五”规划》中，明确提出要构建卓越的研究生教育体系，并完善学术学位和专业学位研究生在选拔、培养和评价方面的分类机制。该规划还探索了“博士+硕士”双学位等创新人才培养模式，并强调要加强导师队伍建设，同时在基础学科、交叉学科以及国家战略急需领域加强本硕博一体化培养。

《规划》中也指出，将稳步推进研究生考试招生制度的改革。

根据麦可思研究院的分析，在研究生教育规模不断扩大的背景下，招生改革正朝着“优化选拔”的方向深入，这体现在分类选拔、初试改革以及复试评价等多个层面。

近年来，学术学位与专业学位研究生教育的分类发展一直受到重视。早在2020年的研究生教育会议上就已提出，未来的高层次学术创新人才将主要通过博士教育培养，而硕士阶段将侧重于培养应用型人才，即以专业学位硕士培养为主。同年发布的《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》更是明确提出，要将专业学位硕士研究生的招生规模提升至硕士研究生招生总规模的三分之二左右。

媒体报道援引北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军的观点，指出随着高等教育毛入学率的提高，社会对专业型人才的需求已远超学术型人才，这要求招生考试进行相应调整。他预测，未来学术型和专业型研究生考试可能采用不同的命题方式。此外，专业型研究生面试可引入行业专家，更侧重考察实践能力，而学术型研究生则更关注知识储备、学术志向和创新潜力。

与此同时，近期有多所高校宣布暂停招收学术学位硕士研究生。例如，上海交通大学数学学院已于6月24日宣布，自2027年起将不再招收数学专业学术学位硕士研究生。

6月15日，浙江大学也有超过10个学院发布通知，表示2027年起将仅招收全日制专业学位硕士研究生。

今年4月，复旦大学数学科学学院也发布公告，称根据人才培养规模与结构调整规划，自2027年起将不再招收学术学位硕士研究生（专项计划除外）。该学院将继续按要求通过推免方式招收“国家优秀中小学教师培养计划”等专项硕士研究生，同时将积极扩大博士研究生招生规模，以招收直接攻读博士学位研究生为主。

总体而言，当前一些“双一流”高校倾向于将培养学术型人才的重心转移到直博和硕博连读项目上。近年来，部分高校大幅增加了直博生推免名额，旨在让有志于科研的学生能够更直接、更连续地投入学术研究。对高校而言，缩减学术学位硕士招生是优化培养结构的重要举措。

此外，《规划》还明确提出探索“博士+硕士”双学位等人才培养模式。去年12月，国务院学位委员会印发的《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》允许试点高校自主设置相关项目，支持学生在攻读博士学位期间同步获得另一学科专业的硕士学位。

今年，北京理工大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、北京交通大学、南京大学、山东大学等高校已相继启动“博士+硕士”双学位项目，鼓励博士生在攻读学位的同时，再修读人工智能等相关专业的硕士学位，以适应新时代对人才培养的需求，正如足球世界杯赛事的举办也日益强调跨学科的综合能力。

厦门大学经济学系副教授丁长发分析指出，随着新兴产业的蓬勃发展，社会对高层次复合型人才的需求日益增长。高校正积极响应经济社会发展需求，大力培养更多符合时代发展趋势的复合型、创新型人才。