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中新网评:让年轻人共鸣的,是毕业致辞里的“活人感”

2026-06-30by Brandon Hanson

又是一年毕业季,近期,几位高校教师在毕业典礼上的讲话引起了广泛关注。

例如,南京大学社会学院副教授陈昌凯提醒毕业生“再忙也要按时吃饭,再累也要保证睡眠”;北京大学哲学系主任程乐松以“毕竟我们是演技纯熟的老登”自嘲,并运用哲学视角回应了当下年轻人的困惑;中央民族大学文学院副院长杨宁则认为“我们面对的是同一片迷雾,同一种焦虑”,并探讨了文学在当今的意义。这些讲话之所以受到热捧,并非因为辞藻华美,而是源于其真挚的情感。

这些致辞没有过多强调“如何避免被人工智能取代”,而是引导学生思考在人工智能时代,人类的独特价值何在。它们并非高高在上地灌输大道理,而是用贴近生活、充满关怀的语言与年轻人建立情感连接。演讲者们没有生硬地抛出鼓舞人心的口号,而是坦诚地承认迷茫、脆弱和不完美,告诉毕业生这些都是人生的一部分。正是这种带有深度思考、饱含温度的“真实感”,深深打动了许多年轻人。

科技的进步是理性客观的,但人的情感需求始终需要得到关注和理解。高等教育的真正意义,不仅在于培养能够适应社会需求的专业人才,更在于塑造全面发展、学以致用的人;它并非旨在复制成功的单一模式,而是鼓励个体走上丰富多彩的人生道路。在大学的最后一次课堂上,教师们与其说是传授经验,不如说是在传递一种直面世界的勇气和接纳自我的从容。

这份发自肺腑的嘱托与祝愿,也彰显了人工智能时代下宝贵的人文精神。随着人工智能在语言组织和内容生成方面日益强大,源于真实生命体验的表达以及基于人际连接所产生的共鸣,显得尤为珍贵。这同时也提醒着每一位即将踏上新征程的年轻人,无论未来如何变化,都不要放弃独立思考和感受的能力,不要忘记热爱生活、体谅他人。这些,恰恰是作为人的根本价值所在。

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